Los dormitorios chicos no tienen por qué ser austeros y aburridos.
Si bien es cierto que pueden resultar todo un desafío a la hora de decorarlos y amueblarlos, existen algunos tips que te ayudarán a convertirlo en tu refugio favorito. Acá te contamos cuáles son.
Camas funcionales con espacio de almacenamiento
En espacios en los que cada centímetro cuenta, nada mejor que apostar por muebles funcionales que velen por el orden y la organización. Y, si hablamos del dormitorio, la cama puede ser la clave.
Si bien es cierto que son más voluminosas que una convencional, las camas con espacio para guardar pueden ser grandes aliadas para multiplicar el almacenaje en un cuarto chico.
Toques de color para vestir la cama
En un cuarto pequeño la cama es la protagonista. Por eso los expertos recomiendan darle una importancia especial a los textiles y almohadones.
En este video, te mostramos una propuesta de Arredo para combinar colores y llenar de energía la habitación.
Colores claros
Uno de los tips más simples y efectivos para agrandar visualmente un ambiente, es optar por una paleta de colores claros.
Su uso refleja y multiplica la luz haciendo que el ambiente luzca mucho más amplio y luminoso de lo que en realidad es. Y si bien son las paredes las que suelen definir el espacio, el uso de colores claros también aplica a pisos y muebles.
Una pared de color para ampliar
La pintura puede ser tu mejor aliada para cambiar la percepción de un espacio ya que está comprobadísimo que el juego de claro-oscuros logra influir en el tamaño visual de un ambiente, no importa su tipo.
El más conocido para ampliar visualmente consiste en pintar las paredes de blanco y dejar una en un color claro y brillante.
Un espejo amplio
De pie o de pared, los espejos en cualquiera de sus variantes son uno de los recursos más utilizados por decoradores e interioristas.
Y es que su poder de agrandar visualmente cualquier ambiente aportando una sensación de continuidad y luminosidad, lo convierte en un caballito de batalla perfecto para ambientes pequeños.
